Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, mskh.am, Միջին դպրոց, 8-7 դասարան
Հունվարի 10-ին մենք ջոկատով գնացինք սահադաշտ։ Հասնելով սահադաշտ հագնում ենք չմուշկները և գնում սահելու։ Մենք օգնում էինք մեր ընկերներին, ովքեր չգիտեին սահել։ Շատ լավ ժամանակ էինք անցկացրել։ Իսկ երբ մենք վերադառնում էինք դպրոց, ավտոբուսում Հին ռուսական երաժշտություններ էինք լսել
Առաջին շաբաթ մենք զբաղվել ենք մեր նախագծերով։ Մեր նախագծի նպատակը այն է, որ մենք պիտի խաղ ստեղծենք։Բացի դրանից, մենք գնացել ենք սահադաշտ։Այնտեղ մենք լավ ժամանակ ենք անցկացրել։ Խաղացել ենք ֆուտբոլ և հաղթել ենք և պարտություն ենք կրել։ Այցելել ենք Շողիկ Պողոսյանի լաբորատորիա։ Հինգշաբթի օրը մեզ մոտ եկել է Ավագ դպրոցի ռազմագիտության սովորողներ և մեզ պատմել են, թե մենք ինչ ենք անելու 9-րդ դասարանում։ Եվ ահա կներկայացնենք մի քանի նկար։
Մենք ձմեռային ճամբարի երկրորդ շաբաթին գնացել ենք Սևաբերդ: Այնտեղ այդքան ցուրտ չեր, Բայց շատ ձյուն էր այնտեղ եկել։ Մենք կարծում էինք, որ շուտ էինք հասնելու, դրա համար ավտոբուսում մենք ավելի շատ ժամանակ ենք անցկացրել , քան Սևաբերդում։ Ավտոբուսում մենք երաժշտություններ էինք դրել, տեսանյութեր էինք արել և այլ հավես բաներ : Մենք սահել էինք սահնակով, ձնագնդիկներով էինք խաղում և զվարճացել ենք։ մի խոսքով անցավ շատ լավ: Հիմա ես կցուցադրեմ մի քանի նկար:
Բարև ձեզ մենք այսօր կներկայացնենք Alight Motion մոնտաժային ծրագիրը։ Այս ծրագրով կարող եք մոնտաժել վիդեոներ և ստեղծել 3Dմոդելներ։ Մենք կցուցադրենք ինչպես ստեղծել 3Dմոդել։
Կներկայացն եմ մեր աշխատանքներից մեկը։
Հունվարի 8
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05-այցելություն Շողիկ Պողոսյանի լաբորատորիա
10։10-10։55- աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
11։05-11։50- պար
11։55-12։35- աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35-օրվա լուսաբանում բլոգներում
13։40-14։00-օրվա ամփոփում
Հունվարի 9
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05-աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
10։10-10։55- Քրիստինե Սահակյանցի նախագիծ
11։00-11։50- մարզական
11։55-12։35- աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35-օրվա լուսաբանում բլոգներում
13։40-14։00-օրվա ամփոփում
Հունվարի 10
9։00-12։30-այցելություն սահադաշտ
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35-օրվա լուսաբանում բլոգներում
13։40-14։00-օրվա ամփոփում
Հունվարի 11
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05-աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
10։10-10։55- աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
11։00-11։50- Ռազմամարզական ճամբարի տեսական մաս․ Ավագ դպրոցի սովորողներ
11։55-12։35- Սուսաննա Չալիկյանի նախագիծ
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35-պար
13։40-14։00-օրվա ամփոփում
Հունվարի 12
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05- «Ձմեռ պապ» մրցույթի հայտերի քննարկում
10։10-10։55- «Ձմեռ պապ» մրցույթի հայտերի քննարկում
11։00-11։50- խեցեգործություն
11։55-12։35- մարզական
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35-մայրենիի ֆլեշմոբ
13։40-14։00-օրվա ամփոփում
Հունվարի 15
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05-աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
10։10-10։55- աշխատանք «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
11։00-14։00-ճամփորդություն դեպի Սևաբերդ
Հունվարի 16
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05-Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսի հայտերի լրացում
10։10-10։55-մարզական
11։00-11։50- մասնակցություն Էմիլյա Զատիկյանի նախագծին
11։55-12։35- Դիջիտեքյան նյութերի ստեղծում
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35-11։55-12։35- Դիջիտեքյան նյութերի ստեղծում
Հունվարի 17
9։00-9։15-ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։20-10։05-մասնակցություն ֆուտբոլային հանդիպմանը
10։10-10։55- Դիջիտեքյան նյութերի ստեղծում
11։00-11։50- «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
11։55-12։35- երգ
12։35-12։55-ընդմիջում
12։55-13։35- «Խաղեր․ նրանց դերը ուսումնական գործընթացում» նախագծով
Սամվել Աբգարյան 