Русский язык 8

ЗАДАНИЕ: Подобрать к словам из левого столбика (Петербург) синонимы (Москва).

Парадная — подъезд

Поребрик — бордюр

Ларёк/киоск — палатка

Бадлон — водолазка

Шаверма — шаурма

Булка — хлеб

Скамейка — лавочка

Резинка — ластик

Пышка — пирожок

Карточка — карта

Паворёшка — половник

✍ЗАДАНИЕ: Заменить неологизмы общеупотребительными словами или словосочетаниями.

🧁 Капкейк — кекс

😅 Рофлить — шутить

😱 Крипово — жутко

😡Хэйтер — неприязнь

👨‍👩‍👧‍👦 Солд-аут — распроданный

😔 Сорян — извини

🙋‍♀ Тренинг — обучать

👨‍💼 Амбассадор — представитель бренда

👩‍💻Фейк — подделка

👀 Чекать – проверять

3. ЗАДАНИЕ:

Отметьте фразеологизмы, значение которых определены неверно. Что данные фразеологизмы означают на самом деле?

1. Без задних ног — очень крепко, беспробудно.

2. В печёнках сидеть — отравлять жизнь

3. Глаза разбегаются — когда человек видит перед собой огромное количество каких-либо вещей

4. Держать в ежовых рукавицах — держать в строгом повиновении

5. Ловить каждое слово — жадно слушать

6. Мартышкин труд — ненужной работы

5. Напиши значение профессионализма

1. Окно. А окно у учителя — это незанятый урок

2. Баранка. А баранка у шофёра- это руль

3. Кастрюля. А у физика кастрюля-это ёмкость

4. Камуфляж. А у мастера маникюра камуфляж- это ?

5. Валежник. А валежник у врача- это палата с пациентами

6. Репа. А репа у артистов- это голова

7. Разбить пальцы. А разбить пальцы у артистки балета-это размять пуанты под ногу

English 8

Ապրիլ ամսվա ամփոփում. Կենսաբանություն 8

1.Ինչպես է տեղի ունենում գազափողանակությունը թոքերում.

Գազափոխանակության հիմքում ընկած է օդի բաղադրիչ տարրերի քանակական տարբերությունը, ընդ որում` ներշնչման պահին, համեմատած թոքաբշտերը պատող մազանոթների երակային արյան մեջ եղած CO2-ի խտության հետ, թոքաբշտերում CO2-ի խտությունը փոքր է:

2.Թթվածինը ինչ դեր է կատարում շնչարության ժամանակ.

Բոլոր կենդանի օրգանիզմները, նաև մարդը, նյութափոխանակության իրականացման համար մշտապես թթվածնի կարիք են զգում: Թթվածինը օրգանիզմ է մտնում շնչառության միջոցով:

3.Մարսողական համակարգի հիգիենա.

Մարսողական համակարգի հիգիենան պահպանելու համար անհրաժեշտ է չափը պահել, Պետք է սնվել օրական 1500կկալ և պետք է սպորտով զբաղվել

4.Մարսողությունը ստամոքսում.

Մարսողությունը ստամոքսում: Լորձաթաղանթում կա մոտավորապես 35 միլիոն գեղձ, որոնք արտազատում են պեպսին ֆերմենտը, որը ճեղքում է սպիտակուցների երկար շղթաները՝ վերածելով ավելի կարճ շղթաների

5. Մարսողությունը աղիղներում.

Մարսողական համակարգի գործառույթը կարգավորվում է նյարդային և հումորալ եղանակներով:

6. Վիտամին A և E.

Մարդը վիտամին A ստանալուց հետո, մարդու տեսողություն է զարգանում և մարմնի աճը, իսկ Վիտամին E լինելով ճարպալույծ, այն պարուրված է բջջային մեմբրանով, որը և պաշտպանում է նրան թթվեցման վտանգից։ Սակայն կան այլ ֆունկցիաներ ևս, որ նույնպես կարևոր են համարվում։

7.A և E Վիտամինների դերը օրգանիզմում և որ սննդամթերքից ենք դրանք ստանում

Վիտամին A-ն զարգացնում է մարդու տեսողությունը, իսկ վիտամին D-ն մկաններն են զարգացնում

8. D վիտամինը ինչպես սինթեզվում մեր օրգանիզմում

Վիտամին D-ն կամ «արևային վիտամին»-ը՝ կարևորագույն սնուցիչներից մեկն է, որը ներգրավված է մեր մարմնի բոլոր գործընթացներում:

9. Ինչպես պահպանել մաշկի հիգիենա.

Մաշկի հիգիենան պահելու համար անհրաժեշտ է ցայվել ամբողջ օրը, միշտ երբ տուն եք գալիս, ձեռները անհրաժեշտ է լվանալ սափոնով։

Ապրիլ ամսվա բլոգային աշխատանքներ

https://samvelabgaryan.wordpress.com/?s=%D4%BF%D5%A5%D5%B6%D5%BD%D5%A1%D5%A2%D5%A1%D5%B6%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%B8%D6%82%D5%B6+8

Հանրահաշիվ 8

525.

ա)a²

բ)√x²×x=x×√x

գ)√m⁴×m=m²×√m

դ)√p⁶×p=p³×√p

ե)ab

զ)2mn

է)x²y

ը)3pq²

թ)5a³b

ժ)4√xy

ի)7qa²√pa

թ)11m²√m

526.

Կենսաբանություն 8

1. Ի՞նչ նշանակություն ունի մարմնի մազածածկույթը:

Մարդու մարմնի մազածածկույթն ունի պաշտպանական նշանակություն: Մազերը տարվա ընթացքում աճում են մոտ 15 սմ: Դրանք կարող են թափվել` կախված տարիքից, սեռից, նյարդային համակարգի վիճակից և ժառանգական գործոններից: Մարդու գլխից օրական թափվում է մոտ 100 մազ: 

2. Ի՞նչ գործոնների հետևանքով են մազերը թափվում:

Ցածր ջերմաստիճանը և սառը օդը բացասաբար են ազդում և նպաստում են մազաթափության առաջացմանը: Այդ գործոններից հաճախ հաստանում է գլխի ենթամաշկային ճարպաշերտը, խանգարվում է արյան մատակարարումը դեպի մազարմատներ, և առաջանում է ճաղատություն:

3. Ինչպե՞ս խնամել եղունգները և պահպանել ձեռքերի մաքրությունը:

Հիվանդաբեր մանրէներից պաշտպանվելու համար կարևոր նախապայման է եղունգների խնամքը, ձեռքերի մաքրությունը: Եղունգը սովորաբար վարդագույն է, որը պայմանավորված է նրա տակ գտնվող մազանոթների առկայությամբ: Եղունգներն աճում են շաբաթական մոտ 0,5 մմ: Ընդ որում` ամռանն աճն ավելի արագ է լինում, քան ձմռանը։ Ձեռքերի եղունգներն ավելի արագ են աճում, քան ոտքերինը: Դրա համար անհրաժեշտ է շաբաթը մեկ անգամ կտրել ձեռքերի, իսկ ամիսը երկու անգամ` ոտքերի եղունգները:

4. Ի՞նչ ախտանիշներ են դրսևորվում մաշկի ցրտահարված տեղամասում:

Տարբերում են ցրտահարու թյան չորս աստիճան: Ցրտահարության առաջին աստիճանի դեպքում սկզբում մաշկը կարմրում է, ապա գունատվում: Այդ դեպքում վնասված տեղամասին քսում են յուղ, կատարում են մերսում: Ցրտահարության երկրորդ աստիճանի դեպքում վնասված մաշկի վրա առաջանում են բշտիկներ, զարգանում է այտուց։ Այդ դեպքում կատարում են սպիրտով շփումներ, վնասված մասը ծածկում են վիրակապով և դիմում բժշկի: Ցրտահարության երրորդ և չորրորդ աստիճանների դեպքում ցրտահարված տեղամասը մեռուկանում է

Հայոց լեզու 8

1. Լրացրու բաց թողած տառերը և կետադրիր։

Որոշել էինք շրջագայել, հավաքել ուշադրության արժանի հինավուրձ ավանդությունները, ուսումնասիրել իմ հայրենի լեռնաշխարհի հիացմունք պարգևող պատմական հուշարձանները, ճարտարապետական կոթողները։

Շրջում էինք ձիերով, հաղթահարում լեռնաշղթաների հոգնություն պատճառող բնական խոչընդոտները, անցնում անդնդախոր ձորերով։ Ձիերին ազատ արձակելով՝ նստում էինք բարձունքների վրա, ակնապիշ նայում հազիվհազ նշմարվող օձագալար արահետներին, դիտում բացատները, որտեղ լուսնկա գիշերներին կատարներն էին խայտում, արջերն էին մռթմռթում, գնում իրենց որջերը։ Ահա փոքրիկ լիճը՝ ալիքների բեկբեկուն արփիափայլով, աչքի պես վճիտ, տեղաբնակները լոռեցուն հատուկ չափազանցությամբ Ծովեր են անվանել այն։ Պատահում էր, երբ գիշերը վրա էր հասնում, ճանապարհը վստահում էինք ձիերին։ Սմբակների թափից պոկվում էին քարեր ու գլորվում, և անտառը լցվում էր ահասարսուռ արձագանքներով։

1. Գտիր անդեմ բայերը, որոշիր՝ որ դերբայներն են։

Անորոշ դերբայ-շրջագայել, հավաքել, ուսումնասիրել,

Անկատար դերբայ-Հախթահարում, անցնում, նայում, դիտում

Ենթակայական դերբաը-Պարգևող, պատճառող, նշմարվող

1. Գտիր մեկական ա ներքին, ու, վա հոլովումներին ենթարկվող գոյականներ։
2. Ուշադրության, ավանդության, հոգնության, լոռեցու, գիշերվա։

Մուգ գրված գոյականների հոլովները որոշիր։

Ավանդությունները — հայցական հոլով

Հիացմունք — ուղղական հոլով

Հուշարձանները — Հայցական հոլով

Լեռնաշղթաների — սեռական հոլով

Ձորերով — գործիական հոլով

Արահետներին — տրական հոլով

Արջերն — հայցական հոլով

Գիշերը — հայցական հոլով

Ձիերին — տրական հոլով

Թափից — բացառական հոլով

Գտիր դերանունները (5 հատ), որոշիր տեսակները։

Իմ — անձնական դերանուն

Իրենց — անձնական դերանուն

Այն — ցուցական դերանուն

Որտեղ — հարցական դերանուն

Երբ — հարցական դերանուն

Ապրիլ ամսվա հաշվետվություն .

Այս ամիս մենք սկսել ենք Ուսումնական գարունից:Քննարկել ենք Ջոնաթան Լիվինգսթոն ճայի մասին և առանձնացրել ենք մեկից-երեք գլուխներից իմաստուն մասերը.

Առաջին

երկրորդ

Երրորդ

Կատարել ենք 4 հատ Գործնական Քերականությունններ և այս ամսվա մեր վերջին հանձնարարությունը դա Տեքստային աշխատանքն է:

Ֆիզիկա 8

1. Ինչի՞ համար է ծախսվում եռացող հեղուկին տրվող էներգիան:
Եռացող հեղուկին մատակարարված էներգիան օգտագործվում է հեղուկի մոլեկուլների միջև միջմոլեկուլային ուժերը հաղթահարելու և այն գազի կամ գոլորշու վերածելու համար։

2. Ի՞նչն են անվանում շոգեգոյացման ջերմություն:

Տվյալ զանգվածով հեղուկը նույն ջերմաստիճանի գոլորշու փոխարկելու համար անհրաժեշտ ջերմաքանակն անվանում են շոգեգոյացման ջերմություն

3. Ի՞նչն են անվանում շոգեգոյացման տեսակարար ջերմություն:
Գոլորշացման հատուկ ջերմությունը ջերմային էներգիայի քանակությունն է, որն անհրաժեշտ է նյութի միավոր զանգվածը եռման կետում գոլորշիացնելու համար։

4. Ո՞րն է շոգեգոյացման տեսակարար ջերմության միավորը միավորների ՄՀ-ում:
Ջերմության հատուկ միավորն է Ջոուլը (Ջ)․

5. Ի՞նչ է նշանակում «սպիրտի շոգեգոյացման տեսակարար ջերմությունը 9-105 Ջ/կգ է» արտահայտությունը:
Ալկոհոլի գոլորշիացման հատուկ ջերմությունը 9-105 Ջ/կգ է

6. Ինչպե՞ս են հաշվում այն ջերմաքանակը, որն անհրաժեշտ Է եռման ջերմաստիճանում հեղուկը գոլորշու փոխարկելու համար:
Եռման ջերմաստիճանում հեղուկը գոլորշու վերածելու համար անհրաժեշտ ջերմության քանակը կարելի է հաշվարկել Q = mL բանաձևով։

7. Ինչպե՞ս կարելի է փորձով ցույց տալ, որ գոլորշու խտացման ժամանակ էներգիա է անջատվում:
Գոլորշի խտացման ժամանակ էներգիայի արտազատումը կարող է փորձնականորեն ցուցադրվել՝ թույլ տալով գոլորշու խտանալ սառը մակերեսի վրա։

8. Ո՞ր մարմինն ունի ավելի մեծ ներքին էներգիա` 100 °C ջերմաստիճանի ջուրը, թե՞ դրա- նից ստացված 100 °C ջերմաստիճանի գոլորշին:
Դիոնացված գոլորշին 100 °C ջերմաստիճանում ավելի մեծ ներքին էներգիա ունի, քան ջուրը 100 °C ջերմաստիճանում։

9. Ինչու՞ մթնոլորտում ջրի գոլորշու խտացումն անձրևի կաթիլների կամ ձյան տեսքով հան- գեցնում է օդի տաքացման:
Ջրային գոլորշին մթնոլորտում խտանում է անձրեւի կամ ձյան տեսքով, երբ շփվում է սառը օդի հետ:

Քիմիա 8

1) Առաջին սյունակում տրված ռեակցիաների հավասարումների ձախ մասին համապատասխան երկրորդ սյունակից ընտրե՛ք աջ մասը.

1․ ե), 2. դ), 3․ գ), 4․ բ), 5․ ա)

2) Լրացրու՛ բաց թողնված բառը թթուների, հիմքերի և աղերի էլեկտրոլիտային դիսոցման վերաբերյալ` հետևյալ նախադասությունում.

Աղերը _______ են անմիջապես և լրիվ:

Պատասխան՝ դիսոցվում։

3) Ըստ քիմիական հատկությունների, ո՞ր տիպի օքսիդներին է պատկանում BeO:

• հիմնային
• թթվային
• երկդիմի

4) Տրված է նյութ՝  նատրիումի օքսիդ:

Կազմի՛ր քիմիական բանաձևը 

Հաշվի՛ր տրված նյութի մոլային զանգվածը  

Բանաձև՝  Na₂O

Մոլային զանգված՝  62գ/մոլ

5) Որքա՞ն է թթվածնի զանգվածային բաժինը (%) ծծմբային թթվի մոլեկուլում:

(պատասխանը ներկայացրու տասնորդական թվի ճշտությամբ)

Պատասխան՝  64%

Русский язык 8

ЗАДАНИЕ: Подобрать к словам из левого столбика (Петербург) синонимы (Москва).

подъезд

2. А можно по-русски?

Реклама

Русский язык изменчив и подвижен. Некоторые слова перестают употребляться, так как в них больше нет надобности.

Например, перестали носить кафтаны, и слово ушло из общего употребления.

С другой стороны, появились новые предметы. Значит, должно появиться и слово, обозначающее его.

Это неизбежно.

Другое дело, когда мы намеренно засоряем свой язык англицизмами(или другими словами), поддаваясь веянию моды.

Давайте учиться говорить по-русски!

✍ЗАДАНИЕ: Заменить неологизмы общеупотребительными словами или словосочетаниями.

🧁 Капкейк —

😅 Рофлить —

😱 Крипово-

😡Хэйтер —

👨‍👩‍👧‍👦 Солд-аут —

😔 Сорян —

🙋‍♀ Тренинг —

👨‍💼 Амбассадор —

👩‍💻Фейк —

👀 Чекать –

Фразеологизмы делают нашу речь более выразительной, разнообразной, эмоциональной.

Но важно знать их значение, чтобы не попасть в просак!

3. ЗАДАНИЕ:

Отметьте фразеологизмы, значение которых определены неверно. Что данные фразеологизмы означают на самом деле?

1. Без задних ног —

2. В печёнках сидеть —

3. Глаза разбегаются-

4. Держать в ежовых рукавицах-

Реклама

5. Ловить каждое слово —

6. Мартышкин труд —

5. Напиши значение профессионализма

 ☝Профессионализмы — слова или выражения, свойственные речи той или иной профессиональной группы.

1. Окно. А окно у учителя -это…?

2. Баранка. А баранка у шофёра- это…?

3. Кастрюля. А у физика кастрюля-это…?

4. Камуфляж. А у мастера маникюра камуфляж- это…?

5. Валежник. А валежник у врача- это…?

6. Репа. А репа у артистов- это…?

7. Разбить пальцы. А разбить пальцы у артистки балета-это…?